「知識的寶庫」閱讀篇 書是知識的寶庫，智慧的泉源。常讀書，可以吸收新知，力求進步；可以從「面目可憎」變得「風度翩翩」；從「言語無味」變得「談笑風生」，甚至成為學問淵博、飽讀詩書的大學問家。 讀一本好書，就像結交一位好朋友，透過文字，可以了解作者的人生經驗與價值觀，時時激勵著我們，使我們奮發向上、勇往直前。讀古人的書，可以與大文豪進行一場超越時空的心關鍵字廣告靈交流；讀偉人的傳記，心中不由得肅然起敬，見賢思齊。當我們消極悲觀時，想到古代偉人所經歷的苦難，更能讓我們的心態轉為積極樂觀。 當然，身處現代的社會，每個人都為自己的事業忙碌不已。但假如能忙中偷閒，無論是身在路邊行道樹下、公園涼亭或是搭乘捷運、公車，就算只是一本小書，一則短篇的小品，都能讓人沉浸在書香世界裡，跟著作者的生花妙筆，縱情遨遊於故事的情節，票貼欣然忘食，樂而忘憂。 然而，讀書的滋味常是苦的。當我們埋頭伏案、孜孜不倦時，那是一種多數人不願意去嘗試的艱苦奮鬥過程。但是，只要願意堅持下去，終究會有迎刃而解、豁然開朗的時候，那種苦盡甘來的愉悅與成就，就只能意會而不能言傳了。一、語詞解釋：1.淵博：淵深博大。2.飽讀詩書：讀過很多書，很有學問。3.文豪：有卓越成就的文學家。4.縱情：放任情意。5.欣然：喜悅的票貼樣子。6.伏案：上身傾靠在桌上，指讀書或辦理文書等。二、認識成語、俗話：1.面目可憎：容貌令人覺得討厭。2.風度翩翩：人的儀態美好、優雅。3.談笑風生：談笑對話興致高昂，言辭風趣。4.肅然起敬：因受感動而感到欽佩恭敬。5.見賢思齊：看到賢能的人，內心想效法。6.生花妙筆：比喻文筆美妙，變化多姿，有寫作的才華。7.孜孜不倦：勤勞而不知疲倦。8.迎刃而解：比喻事情容易處理。宜蘭民宿9.只能意會而不能言傳：只能用心領會體悟，而無法用言語表達。三、文章賞析：第一段：以「破題法」開頭，直接提出「書」是知識的寶庫，以此為論述基礎，並提出時常讀書的三大好處││外貌、談吐、成為大學問家等，令讀者信服。第二段：強調透過書籍的閱讀、文字的傳述，可以使自己更加積極面對每一項挑戰。並列舉讀古人、偉人的典籍傳記，可以讓自己的心靈昇華，加深讀者對讀書這件室內裝潢事能帶來好處的信心。第三段：或許在讀者心中會有一個疑問：我都這麼忙了，哪裡還有時間可以讀書？再者，每本書都相當厚重，哪裡看得完呢？為了解決讀者心中的疑惑，作者提出只要利用空餘的時間，一本小書或一篇短文，都可以讓自己在書香世界中獲得滿足和喜悅。第四段：最後，以「讀書的滋味常是苦的」讓讀者心有同感，站在讀者的角度，幫讀者說出內心深處的話。但卻巧妙的以「只要吳哥窟願意堅持下去」這句話讓苦的滋味轉而甜蜜，同時將這種滋味用「只能意會而不能言傳」來形容，留給讀者親自去探索的空間。四、閱讀測驗：（ ）1.本文主要是在敘述什麼？（讀書的方法讀書的樂趣讀書的目的讀書的重要）（ ）2.讀一本好書就像是什麼？（喝一杯好茶睡一個好覺交一位好友玩一趟旅行）（ ）3.作者認為現代人應該選擇什麼樣的書來閱讀？（一定要讀經典找房子作品一定要精裝本一定要長篇小說小品短文也可以）（ ）4.俗諺云：「三日不讀書，便覺面目□□。」□中適合填入哪一個語詞？（一新可憎猙獰全非）（ ）5.想要體會到讀書苦盡甘來的感覺，就只能怎麼做？（灰心放棄想讀就讀漫無目的堅持到底）（ ）6.哪裡不是讀書的好地點？（路邊的行道樹下公園涼亭捷運或公車上電影院）（ ）7.「讀一本好書，就像澎湖民宿結交了一位好朋友。」上句運用了哪一種修辭法？（譬喻擬人示現映襯）（ ）8.「透過作者的□□□□，讓我們融入故事情節當中，有身歷其境般的感動。」□中適合填入哪一個語詞？（花言巧語生花妙筆天花亂墜走馬看花）（ ）「阿銘學識淵博，不論遇到任何問題都能□□□□，順利完成。」□中適合填入哪一個語詞？（迎頭趕上迎新送舊迎風搖曳迎刃而解）（ 設計裝潢 ）總而言之，讀書的滋味是怎樣的？（先辣後苦先苦後甘先甜後辣先鹹後甘）（ ）下列哪一個俗語與「只能意會而不能言傳」意思相似？（路遙知馬力，日久見人心如人飲水，冷暖自知打開天窗說亮話天下無難事，只怕有心人）ps：摘選自南e題庫系統
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